大問１・２が統合され大問１となって、多少驚いた生徒もいたかと思いますが、内容自体は前年度と同様なので、解き始めれば
”様式が変わってしまった”
ことに不安はなくなったと思います。難易度も前年度とあまり変わらなかったです。目新しい問題としては、新しく課程に加わった「箱ひげ図」です。馴染みのない問題ですので、どうしたらいいかわからなかった生徒もいたと思います。
ただし、問4に関しては、”大学共通テスト”を意識した問題だと思いますが、会話形式の問題で、良く読まないと何を言ってるかわからなかったはずです。数学に限らず
”読解力の要求”
が全教科問われていく傾向はますます強くなっていくと思います。
↓箱ひげ図
⇒問題
⇒解答
